Kuva koulutarvikkeista

Luokassa, metsässä ja kotsassa - Vinkkejä aistituokioihin

23.4.2021
Keväinen luonto tarjoaa iloa, valoa ja virkistystä pitkän ja lumisen koronatalven jälkeen. Lintujen laulun kuunteleminen, sulavan maan tuoksun haistaminen ja ensimmäisten leskenlehtien katseleminen kuuluvat kevään riemuun lähes jokaisella meistä. Koulujen ja toiminta-alueittaisen opetuksen näkökulmasta kevät tarjoaa ulos laajentuvan luokan monenlaiselle oppimiselle ja aistiharjoituksille.  

Opike open apuna

20.3.2021
Sain muutama viikko sitten postissa kaksi Opikkeen kustantamaa uunituoretta selkokirjaa täällä blogissakin esiteltäväksi. Tässä postauksessa kerron kirjauutuuksien lisäksi myös muusta Opikkeen toiminnasta ja oppimateriaaleista.

Yhdessä oppimassa aamunavauksessa

20.2.2021
Muutama kuukausi sitten vastailin usein kysyttyihin kysymyksiin toiminta-alueittaisesta opiskelusta. Samassa postauksessa esittelyssä olivat lyhyesti myös eri toiminta-alueiden sisällöt. Tällä kertaa ajattelin lähestyä toiminta-alueita arkisemmasta näkökulmasta. Minkälaisia oppitunteja luokassamme pidetään? Mitä toiminta-alueiden sisältöjä niillä harjoitellaan?

Kommunikaatiotaidot kasvavat koulun arjessa

23.1.2021
Mahdollisuus ilmaista omia ajatuksiaan ja mielipiteitään sekä mahdollisuus tulla ymmärretyksi ja ymmärtää toisia ovat oikeuksia, joiden kuuluisi kuulua jokaiselle. Kuitenkin se, mikä toiselle on helppoa ja itsestäänselvää, vaatii toiselta läpi elämän paljon päivittäistä harjoittelua ja mahdollisuuden saada paljon tukea. Kaikki lähtee liikkeelle läsnäolosta ja luottamuksesta.

Pyörätuolilla hiihtämään?

19.12.2020
Kahden työpäivän jälkeen on taas aika ihmetellä, miten nopeasti tämäkin lukukausi oikein kului. Poikkeuksellinen lukukausi ja koko vuosi päättyvät poikkeuksellisissa merkeissä. Ei joulujuhlia eikä mitään muitakaan koko koulun yhteisiä tapahtumia.

Usein kysyttyjä kysymyksiä toiminta-alueittain opiskelusta

23.11.2020
Olen opettanut viimeiset kolmetoista vuotta lähes täysin toiminta-alueittain opiskelevia oppilaita, joten aihepiiri on tullut tuttuakin tutummaksi. Minulle ja oman luokkani väelle toiminta-alueittain opiskelu on ihan tavallista peruskoulua.

Enemmän kuin tuhat sanaa

17.10.2020
Kuvapäiväkirja on jokaisella oppilaallani tärkeä osa arkea.  Kuvapäiväkirjan tekeminen vaatii jonkin verran aikaa ja vaivaa, mutta siitä on hyötyä ja iloa sekä tässä hetkessä että oppilaan tulevaisuudessa.

Tietoa perusliikuntataidoista sekä liikuntavinkkejä koulun arkeen

21.9.2020
Saimme viime viikolla koko koulun henkilökunta tietoa perusliikuntataidoista sekä vinkkejä liikunnan lisäämiseen koulun arjessa. Saatuani luvan, päätin koota teille parhaita paloja.

Hyviä hetkiä, haastavia hetkiä

17.8.2020
Viime viikolla oli taas se tietty päivä, yksi kouluvuoden parhaista. Oppilaiden taksit pysähtyivät vuorollaan koulun pihaan, ja niistä astui tai autettiin ulos tuttuja kasvoja. Kaikki lapset ja nuoret näyttivät kesän jäljiltä enemmän tai vähemmän isommilta ja ruskettuneimmilta, mutta yhtä kaikki samoilta huipputyypeiltä, meidän oppilailtamme. Me aikuiset olimme jo aloittaneet valmistelemaan tätä tärkeää päivää vähän aikaisemmin, ja nyt pääsimme kaikki yhdessä koolle ja koulutyöhön.

Moniammatillisuus tukee opettajan työtä

17.6.2020
”Koko kylä kasvattaa lasta, ja koko moniammatillinen työryhmä kasvattaa erityistä tukea tarvitsevaa lasta.”Lukukausi on saatu päätökseen ja lomalle on lompsittu. Minä kävin kuitenkin moikkaamassa koululla samoissa tiloissa vielä muutamia viikkoja ennen ansaittuja lomiaan ahkeroivia työkavereitani, fysioterapeutti Irja Partasta ja toimintaterapeutti Anna Niemeä.