Sisältötyyppi: Tietoa

Miten kommunikointi apuvälineellä tapahtuu?

henkilö osoittaa sormella sanaa kuvallisesta kommunikointikansiosta
  • Tietoa

Kommunikoinnin apuvälineellä voi kirjoittaa viestit itse tai valita ne esimerkiksi kuvallisesta sanastosta. Kommunikointilaitteilla voi tuottaa ääniviestejä, mutta esimerkiksi kansiolla tuotetut viestit sanoittaa keskustelukumppani.

Avaa artikkeli

PECS®-menetelmä

  • Tietoa

PECS on kuvanvaihtoon perustuva menetelmä. Sen avulla lapselle opetetaan kommunikointiin tähtääviä vuorovaikutustaitoja sekä aloitteellisuutta sosiaalisissa tilanteissa.

Avaa artikkeli

Talking Mats® -keskustelumattomenetelmä

Talking mats keskustelumatto
  • Tietoa

Talking Mats® -menetelmässä käytetään kuvakortteja apuna mielipiteen ilmaisussa.

Avaa artikkeli

OIVA-vuorovaikutusmalli

  • Tietoa

OIVA on video-ohjaukseen perustuva työskentelymalli puhevammaisten ihmisten vuorovaikutuskumppaneille.

Avaa artikkeli

HYPin toteutus

HYP teksti, jonka päällä nuolet kirjaimesta toiseen
  • Tietoa

Perehdytysmateriaalista saa ohjeita ja välineitä toimintamallin käynnistämiseen, toteutukseen ja vaikutusten arviointiin.

Avaa artikkeli

Tietoa huomioivasta yhdessäolosta HYP

HYP teksti, jonka päällä nuolet kirjaimesta toiseen
  • Tietoa

Huomioivaa yhdessäoloa tarvitaan, jos ihminen on vaarassa jäädä yksin, koska hän ei osaa aloittaa vuorovaikutusta tai saada sitä jatkumaan.

Avaa artikkeli

Olemuskieliset ilmaisuni -lomake

Kuvakaappaus esimerkistä, jossa olemuskieliset ilmaisut on kirjattu lomakkeeseen.
  • Tietoa

Olemuskieliset ilmaisuni on väline ja työkalu yksilöllisten olemuskielisten viestien havainnointiin ja kirjaamiseen.

Avaa artikkeli

Selkokieli

kuvituskuva
  • Tietoa

Selkokieli on keino tehdä puheesta ja tekstistä helpommin ymmärrettävää. Keskustelun aikana ydinsanoja voi kirjoittaa myös paperille sekä osoittaa kuvista.

Avaa artikkeli

Kirjoittaminen

  • Tietoa

Viestien ilmaiseminen kirjoittamalla on luontevin keino silloin, kun puhevammaan ei liity kielihäiriötä.

Avaa artikkeli